LA EDUCACIÓN EN GUATEMALA
Se prioriza la calidad de la educación en tanto que partimos de la premisa que el ejercicio pleno del derecho a la educación, consiste no sólo en asistir a un centro educativo, sino tener acceso a una educación de calidad. El centro del proceso de enseñanza aprendizaje es la niñez y la juventud.
Sea rico o pobre, mujer u hombre, indígena o ladino. Todos, sin excepción, recibirán educación pertinente y relevante con capacidades para ejercer su ciudadanía en el siglo veintiuno y desempeñarse competentemente en este mundo globalizado, tomando como punto de partida la convivencia solidaria en una sociedad multicolor de una profunda y diversa riqueza cultural, en el marco del respeto a nuestra biodiversidad biodiversidad.
Objetivos Estratégicos:
*Asegurar que las herramientas, documentos e instrumentos curriculares respondan a las características, necesidades y aspiraciones de cada uno de los pueblos que conforman nuestro país.
*Fortalecer la profesionalización y desarrollo socio cultural del docente.
*Avanzar en la profesionalización de técnicos y docentes para fortalecer la educación extraescolar .
*Fortalecer la figura directiva en la gestión de la administración educativa: el director.
*Fortalecer los procesos que aseguran que los servicios de todos los niveles de educación guatemalteca responden a criterios de calidad.
*Fomentar el acceso a la tecnología con las orientaciones educativas sustentable.
*Estimular la participación comunitaria y holística con metodologías pertinentes para la atención de infantes, jóvenes y estudiantes con necesidades educativas especiales.
*Facilitar la inserción de la población educativa a los procesos de globalización.
*Fortalecer los procesos que aseguren que los servicios de todos los niveles de educación guatemalteca responden a criterios de calidad y la incorporación del estudiante al mundo global.
*Promover la educación física de los estudiantes como elemento esencial que estimula la vida democrática y la cultura de la paz? el cuidado de la salud personal y prevención de enfermedades? las destrezas y competencias motoras? el sentido de cooperación y pertenencia de la población escolar.
Sea rico o pobre, mujer u hombre, indígena o ladino. Todos, sin excepción, recibirán educación pertinente y relevante con capacidades para ejercer su ciudadanía en el siglo veintiuno y desempeñarse competentemente en este mundo globalizado, tomando como punto de partida la convivencia solidaria en una sociedad multicolor de una profunda y diversa riqueza cultural, en el marco del respeto a nuestra biodiversidad biodiversidad.
Objetivos Estratégicos:
*Asegurar que las herramientas, documentos e instrumentos curriculares respondan a las características, necesidades y aspiraciones de cada uno de los pueblos que conforman nuestro país.
*Fortalecer la profesionalización y desarrollo socio cultural del docente.
*Avanzar en la profesionalización de técnicos y docentes para fortalecer la educación extraescolar .
*Fortalecer la figura directiva en la gestión de la administración educativa: el director.
*Fortalecer los procesos que aseguran que los servicios de todos los niveles de educación guatemalteca responden a criterios de calidad.
*Fomentar el acceso a la tecnología con las orientaciones educativas sustentable.
*Estimular la participación comunitaria y holística con metodologías pertinentes para la atención de infantes, jóvenes y estudiantes con necesidades educativas especiales.
*Facilitar la inserción de la población educativa a los procesos de globalización.
*Fortalecer los procesos que aseguren que los servicios de todos los niveles de educación guatemalteca responden a criterios de calidad y la incorporación del estudiante al mundo global.
*Promover la educación física de los estudiantes como elemento esencial que estimula la vida democrática y la cultura de la paz? el cuidado de la salud personal y prevención de enfermedades? las destrezas y competencias motoras? el sentido de cooperación y pertenencia de la población escolar.
PRINCIPIOS DE LA EDUCACION
- La constitución política establece la obligación del Estado de proporcionar una educación sin discriminación, para lograr la formación científica, la orientación para el trabajo, la salud personal y comunitaria e identidad cultural
- Guatemala es un país multicultural, pluriétnico y plurilingüe que aspira a la democracia y el pluralismo como sistema de vida. La educación correspondiente no discrimina y enseña a no discriminar. Su sistema educativo se encamina a una descentralización por regiones lingüísticas.
- La función principal del sistema educativo es promover la educación con calidad y pertinencia para todos.
- La educación debe reflejar la vida familiar y comunitaria y desarrollar los elementos culturales inherentes, inculcar el respeto y la valoración por todas las culturas de la nación, sus idiomas, tradiciones, estructuras y organizaciones