La Escuela Abierta es....
. Un Espacio Alternativo de Formación Para La niñez y juventud guatemalteca Que recrea de Manera alternativa soste Capacidades de Transformación. Establece Una Nueva Relación Más profunda Entre la Escuela, y la comunidad a Través de la Creación Cultural y la Educación Como "Práctica de la libertad "de la Niñez y Juventud. Valora LÃ locales Cultura, y celebra las Diferencias, Promueve la Participación de la Juventud, el aprovechamiento del Tiempo Libre, la legitimación de las Expresiones de la juventud actual Sobre El Mundo y la sociedad. Se Construye Pecado Partir del Mundo de vida de Do comunidad y de Manera Crítica y Práctica Sí replantean o legitiman Distintas Formas de Expresión juvenil en el marco de Una sociedad Capaz de autotransformarse. Permite reflexionar a Todos los Participantes Sobre Su Realidad, el SIGNIFICADO de las Prácticas pedagógicas y Actividades de Aprendizaje parrafo despertar el SENTIDO de Sí Mismo y de la amistad y de la solidaridad. Al abrirse la Escuela a la comunidad ya la juventud Durante los finos de semana, Si abre Ella Misma de las Dinámicas de construcción de Ciudadanía, Producción de las Condiciones de Equidad y cohesión social. Articula Familia, Escuela, Redes Sociales, voluntariado. Es Instancia de Instancia de Instancia de Instancia de Instancia de Instancia de Instancia de instancia de parte Que dinamiza la interrelación Entre los Jóvenes y la comunidad.
Visión de las escuelas abiertas.
VISIÓN Ser la ONU Programa Educativo Integral y de largo aliento Que permite a la juventud guatemalteca, a Través de Su Participación activa, ser Protagonistas de la ONU Mejor Futuro párrafo Ellos, Su Familia, Su comunidad y El País. MISIÓN Proporcionar a la Juventud Guatemalteca Herramientas novedosas Que le permitan sU Desarrollo Integral de COMO PERSONAS Y Que le brinde Alternativas Viables A La Situación de Pobreza, Violencia, Delincuencia, Falta de Educación y de Oportunidades
DE QUE TRATA LAS ESCUELAS ABIERTAS
El programa presidencial Escuelas Abiertas es un proyecto que funciona los fines de semana en instalaciones de escuelas nacionales. Su objetivo es que jóvenes, adolescentes y niñas tengan acceso a talleres de su interés. Estos cursos son impartidos por personas de sus comunidades, lo que favorece la confianza de los asistentes.